封面新闻记者 付文超
8月24日消息，由北京师范大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的2026全球智慧教育大会于近日在北京举办。本次大会以“人工智能与教育可持续发展”为主题，围绕人工智能和教育深度融合开展深度对话。
本次大会重视产学研跨国跨界协同，来自多国高校与研究机构的专家分别作主旨分享，探讨教育帮扶、集体智能赋能教育、校地融合发展等现实命题，探讨人机协同教学的边界与实现路径。
在开幕式上，网龙董事长刘德建博士以数字人形象发表题为《当AI越强大，人越要“学会学习”》的主旨演讲。他提出“按需学习”理念，即人聚焦必须掌握的核心能力与价值判断，AI提供以人为中心的智能辅助。他呼吁产学研共同重新设计AI时代的教育大纲，探索全新的学习目标、内容、工具、评价标准与伦理边界。
刘德建还分享了“教师电子图书馆”项目过去一年的进展，并表示未来计划将该平台打造为“全球青年教师共创中心”，将“开源与人工智能”融合打造为全球数字教育基础设施。
面向智慧教育新生态的整体构建，网龙副总裁陈长杰在“科技支撑智慧教育新生态”全体大会上发表《AI赋能教育新生态：从能力聚合到全球共创》主题演讲，阐述以AI员工与Open-Q生态为核心的双轮对外战略，介绍网龙与各领域专家共同研究如何用AI生成更好的教育内容。
据了解，在大会展区，目鱼AI与EDA(Edmodo Academy)两大平台，受到国内外嘉宾的广泛关注。目鱼AI是以AI Agent为技术底座的全场景AI应用生态，推动人工智能从“能生成”迈向“会协作”、从“能对话”迈向“能办事”。EDA平台围绕个性化学习服务、智慧教学全场景服务、内容共创生态服务、Agent智能服务生态与智能推荐与知识沉淀等能力服务全球终身学习。
有业内专家表示，人工智能变革教育的过程中，必须坚守育人为本的核心立场，平衡技术创新与伦理规范，通过国际协作把技术势能转化为教育质量提升的实际成效。
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